Colegios/Institutos

¿TE GUSTARÍA PODER LEER MIS LIBROS EN TU COLEGIO/INSTITUTO?

Mientras escribo mis libros no pienso en niños, ni en jóvenes y mucho menos les visualizo sentados en el aula con uno de mis libros entre las manos.
Sin embargo, fue publicar En la Calle Mayor y recibir mensajes de dos profesoras para encargarme libros y pedirme si podía acudir al aula para hablar del libro. Desde entonces, varios centros se han puesto en contacto, tanto para adquirir libros, como para charlas.


*Los profesores destacan las problemáticas que abordo, el estilo sencillo pero muy cuidado que facilita la lectura, las emociones que traspasan las páginas.
*Los alumnos conectan con los personajes y preguntas que permanecen en el tiempo, con la historia que les engancha y les deja un poso de reflexión.

Si tú también quieres trabajar con mis libros en tu colegio/instituto o si quieres que visite el centro puedes escribirme a virginiagilrodriguez@gmail.com

Aunque cualquiera de mis libros puede ser leído y objeto de debate/trabajo a partir de 6º (alguno de ellos incluso 5º), por ahora se han utilizado solo En la Calle Mayor y Clara.

Para saber si estos libros pueden incluirse en tu programa de taller de lectura o de educación literaria y escritura creativa, puedes solicitarme un libro de muestra sin compromiso escribiéndome a virginiagilrodriguez@gmail.com

Puedes encontrar reseñas de cada uno de los libros que blogueros literarios han hecho, aquí, así como opiniones que han ido dejando los lectores en Amazon, aquí.


En algunos casos también realizo visitas los centros educativos tras le lectura de los libros, si te interesa esta opción puedes escribirme y te comento las condiciones. Dadas las circunstancias de incertidumbre actuales podríamos realizar igualmente encuentros por alguna plataforma en internet.


CENTROS QUE HAN LEÍDO MIS LIBROS

*CEIP Carmelo Ripoll Ontynent
Cuando leí En la Calle Mayor descubrí a una escritora que he llegado a admirar y leí un libro redondo por su estructura y contenido. El final daba sentido al principio. Soy profesora y siempre he creído que abrir la mente de mis alumnos a la literatura es uno de los mejores regalos que puedo hacerles. Propuse a mis compañeras del tercer ciclo trabajar este libro en el programa de animación lectora del colegio. Contacté con Virginia Gil y todo fueron facilidades. Al final fue un acierto, la novela se sigue trabajando cada año, da pie a debatir, profundizar, hablar de temas  y problemas que no se habían detectado y a enseñar valores disfrutando de una buena lectura. Una experiencia que recomiendo.
N.E

*Ama Guadalupekoa Hondarribia
Quien ha leído los libros de Virginia, al finalizarlos, siente esa sensación de quererlos compartirlos con alguien. ¿Por qué compartirlo con mis alumnos? Porque son historias llenas de emociones, personajes intensos, especiales, que te hacen ponerse en sus zapatos y compartir una pequeña aventura, muy sencilla para disfrutar con  los alumnos.¿Por qué contar con la presencia de Virginia en el colegio? Porque es capaz de contar con toda la naturalidad y sinceridad lo que ha sentido al crear sus personajes, y consigue enganchar a todos y cada uno de los alumnos . “
Un verdadero placer, que sin duda, en cuanto podamos, repetiremos.
Eskerrik asko Virginia
I.M

*Egiluze Renteria
Descubrí los libros de Virginia cuando tuvimos la suerte de tenerla como compañera en nuestro colegio. Cuando leí “En la Calle Mayor” y “En el Corazón de París”, quise compartir la experiencia con mis alumnos/as de 6º de Primaria, ya que los libros narran historias y problemas actuales de una forma muy delicada, utilizando un lenguaje muy cuidado y haciendo que el lector/a viaje con la imaginación. Comenzamos con “En la calle Mayor”. Todos los días les leía un capítulo del libro, momento que ellos/as esperaban con muchas ganas y me lo pedían nada más entrar en clase. Con este libro descubrimos historias maravillosas que abordan temas actuales tratados de una forma exquisita. Al finalizar el libro, decidimos trabajar en la asignatura de Francés “En el Corazón de París”, creando un mini proyecto, en el que cada semana debían leer dos capítulos e ir identificando, en un gran mapa de París colocado en clase, los lugares y monumentos que aparecían en el libro. De esta forma nos fuimos adentrando en los hábitos y costumbres de la cultura francesa.
Mientras trabajábamos los libros, Virginia vino a nuestra clase y los alumnos/as pudieron conocerla y hacerle preguntas acerca de sus libros y su profesión, con lo que disfrutaron mucho. La experiencia fue increíble y el curso que viene la repetiremos.
I.Z

Testimonio de una alumna: esto es lo que dice de Clara.

Hay muchos libros para que lean los alumnos, pero no todos dejan huella, ni abren las puertas de la reflexión y el diálogo como lo hace Clara. Una obra que permite la experiencia de la empatía y la vivencia de emociones y sentimientos que nos ayudan a crecer y madurar. Gracias a Clara mis alumnos y yo hemos compartido el dolor oculto del bullying y aprendido el valor de la amistad y la fuerza de creer en uno mismo. Un lujo para nuestras tertulias dialógicas. Gracias "Clara" 
B.M.E


*La Salle Irun
Si quieres tener la oportunidad de abrir el mundo de la creatividad, el trabajo silencioso, la ilusión, el tesón, la búsqueda de la palabra precisa, el adjetivo idóneo, la necesidad de dejarse en un papel en blanco, si quieres compartir con tus chavales y chavalas una historia llena de sensibilidad y cordura, si quieres enseñar lenguaje y comunicación desde la voz, el tono, la cadencia, si quieres todo eso y lo que surja, llévate a Virginia y su obra a tu aula y haz escuela.
M.P.

*Toki Alai Irun
*Egiluze Hondarribia
*AMPA Abadia Abolote (Granada)
*Colegio Virgen de Europa Boadilla del Monte (Madrid)

MIS LIBROS

Libro de lectura fácil, dividido en capítulos que siguen el abecedario. Hay profesores que han leído un día un capítulo, y los alumnos les han ido pidiendo más a medida que la historia avanzaba. Redactado de forma sencilla pero con un estilo cuidado, invita a la reflexión y desarrolla la imaginación. Abarca muchas problemáticas de la vida desde el punto de vista de la protagonista con lo que muchos alumnos se identifican con ella. Es un libro, dicen los profesores, que llega no solo a los niños/jóvenes sino también a los adultos. De hecho, en uno de los centros, la lectura fue compartida en casa con los padres y luego tuvimos una charla muy enriquecedora entre generaciones.
Pvp: 9€

Aborda la problemática del acoso invisible en centros escolares, ese que, por pasar tan desapercibido, hace más daño que cualquier violencia física o verbal. En los centros lo están trabajando tanto en lengua castellana como en valores éticos.
Pvp: 9€

La historia que arrancaba en la Calle Mayor continúa En el Corazón de París. Este libro puede leerse desde 1ero ESO, incluyéndolo en algún proyecto con Francia o con el aprendizaje del idioma ya que expresa muy bien la cultura del país galo.
PVP: 11€
Este libro nace de la dificultad que tienen cada vez más niños y jóvenes en escribir a mano. Es una defensa a la escritura manuscrita, a la vida sosegada, al encuentro con uno mismo en un mundo cada vez más acelerado y sumergido en las pantallas. Es un canto de amor a los abuelos de los que tanto tenemos que aprender, quienes tanto nos dan.
PVP: 10€

Libro que invita a la reflexión en muchos aspectos de la vida, principalmente sobre el respeto a uno mismo y a los demás (en concreto a los niños y adolescentes).
PVP: 9€